الفائزون في مسابقة كأس الذكاء الاصطناعي الآمن 2026
المركز الثاني
TechNova
المدرسة الدولية للعلوم الإبداعية – ند الشبا
Air Math — منصة ذكاء اصطناعي تعتمد على تتبع حركة اليد، تتيح للطلاب كتابة ورسم المسائل الرياضية في الهواء باستخدام كاميرا الويب. تعمل بتقنيات Google Gemini AI وOpenCV وواجهة Desmos البرمجية، وتحلل حركة اليد لحظيًا لتقديم حلول تفصيلية ورسومات بيانية تفاعلية واختبارات قصيرة.
المركز الأول
LAZR
مدرسة برستين الخاصة – دبي
EduCycle — مبادرة إماراتية مدعومة بالذكاء الاصطناعي تتيح للطلاب والمعلمين والأسر تبادل الكتب الدراسية عبر محاور ذكية، من خلال تطبيق يربط المتبرعين بالمستفيدين ويمنح “عملات المعرفة” مقابل المستلزمات المدرسية. تخدم المبادرة التعليم والاقتصاد الدائري والعمل المناخي عبر خفض انبعاثات الكربون، مع تحقيق التعادل المالي خلال عام ونصف وأرباح متوقعة تبلغ 7.5 مليون درهم بحلول العام الخامس.
المركز الثالث
ATS AI Innovators
مدرسة التقنية التطبيقية – أبوظبي
نظام رصد الحالة المزاجية داخل الفصل بالذكاء الاصطناعي — حل يعمل لحظيًا ويحافظ على الخصوصية، يقرأ مشاعر الطلاب باستخدام تقنيتي DeepFace وOpenCV لتحويل تعابير الوجه إلى مؤشرات قياس للأجواء النفسية داخل الفصل، مع معالجة كل البيانات في الذاكرة مباشرة دون تخزين أي صور أو أسماء. مبني على مبادئ “الذكاء الاصطناعي الأخضر”، ويعمل مباشرة من المتصفح دون الحاجة لخوادم ثقيلة.
المركز الثاني
Al Noor Innovators
مدارس النور العالمية – الشارقة
Lumi — منصة تعلّم تكيفية مدعومة بالذكاء الاصطناعي، تخصص الدروس تلقائيًا لكل طالب على حدة، وتمكّن المعلمين من تقديم دروس شاملة وسهلة الوصول وجذابة مع الحفاظ على الأهداف الأساسية للدرس الأصلي.
المركز الأول
GenAI Innovators
مدرسة شمل للبنين – رأس الخيمة
منصة مدعومة بالذكاء الاصطناعي تولّد تلقائيًا اختبارات إلكترونية متنوعة من المحتوى التعليمي، مع تصحيح فوري ودقيق حتى للأسئلة المقالية، مما يبسّط إدارة الاختبارات على المعلمين. تضمن المنصة تقييمًا آمنًا وعادلًا من خلال ميزات متقدمة لمنع الغش مثل رصد تبديل النوافذ، ومنع النسخ واللصق، ومنع التقاط لقطات الشاشة.
المركز الثالث
EduPioneers
مدرسة أم القيوين (الحلقة الثانية، بنات)
SkillSwap Projects — منصة مدعومة بالذكاء الاصطناعي تربط الطلاب أصحاب المهارات المتكاملة لتحويل الأفكار الإبداعية إلى واقع، عبر مطابقتهم حسب أهداف المشروع المشتركة، وتكوين فرق منظمة، وإصدار “جواز سفر المشروع” لتوثيق مساهمة كل عضو، بالإضافة إلى نظام بنك وقت مبتكر لتبادل الدعم دون أي حواجز مالية.
المركز الثاني
Team Kanban
جامعة العين – أبوظبي
BridgeLab AI — مساعد ثنائي اللغة مدعوم بالذكاء الاصطناعي التوليدي لاستكشاف الأعطال في مواد العلوم والتقنية والهندسة والرياضيات وسلامة المختبرات. يحلل الوسائط المرفوعة من إعدادات الإلكترونيات أو الروبوتات باستخدام الرؤية الحاسوبية لاكتشاف الأخطاء وتقديم إرشادات موجهة، مع لوحة تحكم للمعلم تُبرز الفجوات التعليمية الشائعة داخل الصف.
المركز الأول
Syntax Error
الجامعة الأمريكية بالشارقة
Lens — مرافق دراسي لحظي مدعوم بالذكاء الاصطناعي يدعم الطلاب المصابين بفرط الحركة وتشتت الانتباه وعسر القراءة، من خلال تكييف المحاضرات ديناميكيًا أثناء إلقائها. يعالج الكلام المباشر لتقديم أنماط تعلّم مخصصة، وملخصات فورية للحاق بالدرس، وملاحظات منظمة.
المركز الثالث
Robusters
الجامعة الأمريكية بالشارقة
مشروع يعالج فجوة حرجة في سلامة الذكاء الاصطناعي عبر تحصين نماذج اللغة العربية الصغيرة ضد هجمات الاختراق والهجمات العدائية على الأجهزة الطرفية، باستخدام مسار آلي لبناء مجموعة بيانات عدائية عالية الجودة للتدريب المعزز القائم على التفضيلات — ويُنشر محليًا عبر واجهة روبوت محادثة لتحقيق خصوصية بيانات أعلى وزمن استجابة أقل.